受访者：毛素梅，广东财贸职业学院数字创意学院副院长
个人简介：毛素梅，女，中共党员，广东财贸职业学院数字创意学院副院长，南粤优秀教师，深耕职业教育一线18年，教学成果丰硕，专注艺术设计专业教学与管理，坚持立德树人，创新教学模式，以匠心育人、初心执教，助力高职艺术设计人才培养与青年教师成长。
专访正文
Q1：本届年度奖倡导”文脉相承，两岸共织”的理念，强调以数字设计推动传统文化的创造性转化。请问，贵院在设计类专业的学科建设与课程体系中，是如何具体贯彻这一理念，引导学生关注文化的传承与创新、体现设计的文化价值的？
我院紧扣”文脉相承，两岸共织”理念，将传统文化融入设计类专业建设与课程体系。把非遗、岭南文化、两岸文化元素纳入核心课程，以数字设计技术推动传统文化创造性转化；依托文创、视觉传达等专业实训室，开展文化主题设计实践；鼓励师生将传统脸谱、民俗、非遗技艺与现代设计结合，打造兼具文化底蕴与时代美感的作品，以设计传递文化价值，助力文化传承创新。
Q2：除了专业技能之外，您认为一位优秀的设计人才最应该具备的核心素养是什么？在课堂之外的日常熏陶与实践活动中，贵院又是如何有意识地去培养学生的这些特质的？
我认为优秀设计人才最核心的素养是文化自信、创新思维与社会责任感。我院通过组织文化研学、非遗体验、两岸设计交流、乡村振兴设计服务等课外实践，培育学生文化感知力；依托学科竞赛、企业实战项目，锻炼创新与落地能力；引导学生用设计解决实际问题，强化责任担当，实现技能与素养协同提升。
Q3：请您对正在学习设计、未来将走向行业的年轻学子们，送上一些寄语或期望。
希望年轻设计学子坚守初心，扎根文化沃土，勇于创新探索，以设计为笔、以匠心为墨，用专业力量讲好中国故事、传递文化温度；在实践中锤炼本领，在坚守中追求卓越，成长为有情怀、有创意、有担当的新时代设计人才。
【结语】
从毛素梅副院长的分享中，我们看到了广东财贸职业学院数字创意学院在设计教育中的坚守与创新。学院以”文脉相承，两岸共织”为指引，将传统文化深度融入课程体系，通过多元化的实践平台培育学生的文化自信与创新思维。期待更多院校能够从中汲取经验，共同推动设计教育的高质量发展，让传统文化在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
